Массовая ошибка в постановке задачи организационного обучения
Как ни странно, мы всегда учимся. Каждую минуту. Причем и те, кто ничего вроде бы не делает. Проблема здесь в том, что мы неправильно воспринимаем обучение. В большинстве случаев мы считаем, что это некий осознанный и направленный процесс, по… Читать далее