Что мы выбираем

Не знаю, может это январские праздники, может возможность опять засесть за анализ профилей Hogan, но я опять вернулся к идее набросать свои мысли на любопытную тему. Она опять связана с развитием нас любимых и, безусловно, полезна. На этот раз речь… Читать далее →

Сопутствующие компетенции

    Так сложилось, что мой читательский выбор недавно пал на книгу идеологических противников дорогого мне Роберта Хогана. И, как всегда бывает, я нашел некоторые любопытные вещи, размышляя над разницей взглядов, которыми и хочу поделиться. Тема неоригинальна для меня –… Читать далее →

Барометр личных изменений

Барометр процесса личный изменений Сегодня хочу познакомить Вас с разработанным мной инструментом, который помогает систематизировать процесс взаимодействия менеджера и подчиненного в рамках программ долгосрочного развития. Но прежде, чем описать его, я хочу сформулировать причины, по которым я считаю его полезным,… Читать далее →

Виды поведения и их связь с обучением

Чем бы мы занимались, мы должны отталкиваться от объективных фактов. Это позволит не просто разрабатывать абстрактные теории, но превращать их во что-то практически полезное и применимое. Меня интересует профессиональная деятельность, занимает идея идеальной организации. Я верю, что бизнес делают люди,… Читать далее →

«Обучение через действие»

Так сложилось, что в последние годы в рамках своей профессиональной деятельности я пару раз выступал ментором для подающих надежды талантов в организации. У меня есть привычка подходить ко всему излишне основательно. Поэтому я озаботился вопросом, кто такой ментор, что он должен… Читать далее →

О трудностях взросления

Говорят, что взросление — это медленный процесс знакомства с теми разочарованиями, которые несет нам жизнь. И от того, как оно проходит, зависит жизнь каждого. Моей дочке 6 лет. Гимнастика. Как раз время первых разочарований и переживаний. Страхов, что не получится,… Читать далее →

Цена развития — потеря статус-кво

«Большинство людей настолько заняты управлением и поддержанием конкретной жизненной ситуации, а то и просто выживанием в ней, что у них нет времени сфокусироваться на главном — на своей жизни. В чем тут разница? Жизненная ситуация — это комплекс внешних обстоятельств,… Читать далее →

Эффективное обучение — отправные точки

Хочу поделиться очередным своим соображением на тему оптимальной дороги к успеху. Я не уверен, что могу говорить о простой дороге и даже о том, что она короткая. Отправной точкой является мысль о том, что успешных людей достаточно мало. И если… Читать далее →

Эффективное извлечение опыта

Это тема, которая меня интересует почти профессионально. В рамках своих интересов я стремлюсь к созданию методики повышения личной эффективности в обучении. Пока я намечаю ключевые моменты и приглашаю Вас к дискуссии, оппонированию, дополнениям, так как это не только поможет разработать… Читать далее →