Азбука эффективного развития
Добавлена презентация по отправным точкам эффективного обучения и развития. Азбука эффективного развития 0.7
Добавлена презентация по отправным точкам эффективного обучения и развития. Азбука эффективного развития 0.7
Несколько лет назад я впервые сделал набросок тех тем, которые, по моему мнению, входили в список ключевых элементов эффективного обучения. Грубо все их можно объединить в 3 большие группы. В круге «Человек» находятся все внутренние аспекты. «Непосредственное окружение» и «Внешняя… Читать далее
Есть 3 основных способа, которые использует наше тело, чтобы воздействовать на мозг, помогая нашему обучения: химический — через изменение концентрации гормонов структурный — физически перестраивая сеть нейронов мозга функциональный — через изменение моделей поведения Все это ведет к тому, что… Читать далее
Назначение данной статьи состоит в том, чтобы обозначить ключевые элементы процесса обучения, дать определение эффективному обучению, и рассмотреть возможности его продвижения в классах обучения. Что такое обучение? Было дано много определений обучения, большинство которых вызывает разочарование у учителей. Следующее определение… Читать далее
Последнее время нередко встречаю разговоры о том, что любое достоинство при его чрезмерном использовании становится недостатком. Кому-то это кажется очевидным и логичным, кому-то наоборот. Казалось бы, мы любим бег. Мы занимаемся бегом все больше и больше, потому что это решает… Читать далее
The article I can’t help sharing it. The knowledge I amass on the effective learning and self-development I apply and check in business surrounding. One of the inevtiable consequences is reflections on the effective business organization. I do believe that among… Читать далее
Возможно утверждение покажется спорным и контринтуитивным. Безусловно! Но сегодня я постараюсь осветить примеры, когда это так. Теоретическую основу этой идеи я затрагивал ранее в материалах, когда обращался к вопросу «трагедии ресурсов общественного пользования». Суть этого вопроса сводится к тому, что… Читать далее
В книге «Искусство говорить и слушать» Мортимер Адлер определил «искусство обучаемости» как способность «разумно принимать новые взгляды, не отталкивая их без размышлений, но и не поддаваясь им пассивно». Говоря простым языком, можно назвать это открытым, но критичным взглядом на вещи. Изучение… Читать далее
Прекрасное интервью о влиянии культуры на развитие общества. Важная роль по мнению автора отводится и образованию: «Например, выяснилось, что здоровье населения зависит во вторую очередь от состояния системы здравоохранения и в первую — от состояния системы образования. Один год дополнительного образования дает… Читать далее
Я нередко задаюсь вопросами этики в руководстве. Что значит быть хорошим руководителем? Как совместить в организации эффективность с человечностью в отношениях? Как избежать потери времени и сил на внутренние дрязги и закулисную игру в компаниях? Если смотреть на вопрос шире,… Читать далее